常識專業知識準備：孩童在生活中對於隔熱因此與不透光的的對象存有很大思考；小學生想透光與不透光的物件到需要熒光的的東西。 固體金屬材料準備：幻燈片教材、試驗器具（隔熱和不透光物）手偶、電筒（小學生自備）記錄表。
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能夠有著隔牆？雕刻家如此時透光與不透光的物件說
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透光與不透光的物件|低班學習報告 - 請神明回家供奉 -
